Recursos

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Mecânica

Em família ou em grupos até 4 pessoas cada um.

1. Caminha-se com cuidado para não pisar as plantas pequenas e, sempre que possível, usam-se gravetos secos e folhas caídas no chão para compará-las com as folhas dos galhos.
2. Cada grupo escolhe uma árvore, em lugares onde não haja relva (cada vez que se corta, todas as plantas pequenas que tenham germinado serão também cortadas).
3. Observa-se bem como são as folhas da árvore, se há folhas iguais no chão, se tem flores ou frutos e se há ninhos entre os ramos.
4. Marca-se no chão, com um graveto, o limite da copa da árvore; é a área onde se fará a investigação;
5. Observa-se bem como são as folhas das plantas que estão a crescer por baixo da copa da árvore e comparam-se com as folhas da árvore, de forma a contar quantas plantas diferentes há.
6. Ao fim de 10 ou 15 minutos, os grupos reúnem-se e cada um diz quantas plantas encontrou com folhas diferentes das da "sua" árvore.
7. Cada grupo responde às perguntas: Como chegaram essas plantas até aí? Estão só debaixo das copas das árvores? Por quê?
8. Vejam a síntese ilustrada Processos e Dinâmicas vitais do Mapa da biodiversidade e comparem as respostas dadas para ver quem acertou os processos que levaram as plantas até aqueles lugares.

A partir dos 10-11 anos, há também a opção de identificar e observar as plantas marcando as distâncias a partir do tronco.

1. Observa-se as plantas que estão à volta do tronco até 1 m de distância, as que estão a 2, 3 ou 4 m dentro da área da copa da árvore e depois até 2 m além dessa área.
2. Para marcar as distâncias, pode medir-se um metro de cordel, amarrar um graveto e fazer uma circunferência dando a volta ao tronco e assinalar com gravetos ou uma marca alguns pontos no chão (com cuidado para não danificar as plantas).
3. Anota-se quantas plantas diferentes há em cada área marcada e usam-se os guias de identificação de plantas para conhecer o nome das espécies.
4. Observa-se também se há sinais de fauna e a que animais correspondem. Os passos 6 a 8 são os mesmos da versão anterior. Qualquer das versões pode ser complementada por desenhos e fotografias do que foi observado e feito.